domingo, 25 de noviembre de 2012

ARBOL DE LA VIDA

EL ÁRBOL ECOLÓGICO, SÍMBOLO DE VIDA

           Los alumnos de 5º año 2º división de la EES Nº 177 trabajaron con a profesora Laura Romero sobre reciclado, esta acción la encuadraron en el PEC Institucional vinculada con el espacio curricular PIISC y en Coordinación con el GRUPO SOLIDARIO.

           Los alumnos realizaron un árbol gigante con botellas de plástico, la idea es dejar un mensaje a la Comunidad Educativa, acerca de la importancia del cuidado del Medio Ambiente, por lo tanto decidieron armar este árbol con material reciclable, para esto solicitaron a la comunidad a través del programa radial: Espacio Solidario, a cargo del Grupo Solidario de la Institución, quienes actuaron como nexo para concientizar a la población del cuidado del ambiente; que las Familias guarden las botella de plástico y los alumnos pasaron por los domicilios a retirar.

           Dijeron que decidieron llamarlo el Ärbol de la Vida porque si tenemos un ambiente no contaminado, si se reflexiona de la importancia de respirar aire puro y no contaminado, estamos apostando a una vida sana y saludable.

            El día 23 de Noviembre en la Muestra de Actividades, los alumnos presentaron el Ärbol de la Vida terminado.

 ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡FELICITACIONES A LOS CHICOS, UN EJEMPLO A IMITAR!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

domingo, 4 de noviembre de 2012

APOYO ESCOLAR COMEDOR BARRIAL

ALUMNOS Y DOCENTES  SOLIDARIOS EES Nº 177 BRINDAN APOYO ESCOLAR COMEDOR BARRIAL

 

           Desde principios del mes de Octubre, alumnos del GRUPO SOLIDARIO, conjuntamente con la Prof. asesora Laura Romero, decidieron fortalecer contenidos curriculares, para alumnos que asisten al Comedor de Sucesores Atilio Carinelli. Allí asisten más de 35 alumnos, los días Lunes y Jueves, de 17:30 a 18:00 hs donde reciben un acompañamiento y fortalecimiento escolar, en relación a las actividades trabajadas en la Escuela Primaria.

           Se sumaron a esta Propuesta alumnos, profesora  coordinador del CAJ y docentes responsables de talleres; es necesario aclarar que los docentes que monitorean el acompañamiento de los alumnos son: Profesora de Nivel Primario Leguizamón, Mabel y Profesora en Matemática: Zalazar, Verónica. El Proyecto fija los siguientes objetivos y acciones:

           El presente trabajo se lo puede definir como un aprendizaje Servicio por ser una actividad de Servicio de la comunidad, planificada desde la Escuela, al servicio de una demanda efectivamente sentida por la Comunidad y a la cual puede involucrarse positivamente a los estudiantes en forma eficaz. Las expectativas que se tiene con este Proyecto es que podamos encontrar juntos los caminos de consensos frente a una realidad de desafíos permanentes. Promover la Educación de los demás, defender la causa de la justicia social, proteger el medio ambiente, ser tolerante con los sistemas sociales, políticos y religiosos que difiere del propio.

OBJETIVOS:

1) Contribuir a la disminución de factores sociales que impactan en la calidad de los procesos de aprendizajes: Violencia familiar, pérdida de la autoestima, apatía, falta de solidaridad y de responsabilidad

2) Optimizar la construcción de vínculos con la Escuela y la Familia.

3) Promover la participación de los alumnos en la deserción y retención escolar

METAS: -

¨ Fortalecer la Retención escolar.

¨ Descender los índices de inasistencias.

¨ Fortalecer el vínculo con la escuela y el compromiso con el aprendizaje.

ACTIVIDADES:

¨ Jornadas de trabajo en las horas libres programadas con los alumnos.

¨ Plantear en el aula estrategias de trabajo donde se ofrezcan las oportunidades de reflexión.

¨ Fortalecer los contenidos actitudinales a través de técnicas grupales.

¨ Mesas Redondas para fortalecer el juicio crítico y pensamiento autónomo a través de experiencias de la vida real.

¨ Fortalecer la idea de familia y comunidad mediante el estudio de temas de recortes.

¨ Fortalecer la Interacción Institucional.

¨ Formar talleres con profesores de materias afines interesados en el proyecto.

 

sábado, 27 de octubre de 2012

PARTICIPACIÓN JÓVENES SOLIDARIOS EN EL ENCUENTRO JÓVENES CON VOZ

           Como en el año 2011, en el presente ciclo lectivo un grupo de 16 alumnos participaron en el Encuentro Provincial "Jóvenes con Voz", que se realizó en la Ciudad de Resistencia.
           El encuentro consitió en compartir experiencias de trabajo, en base a los Proyectos que se están desarrollando; oportunidad donde los integrantes del Grupo Solidario de la EES Nº 177, mostraron imágenes sobre los trabajos que vienen relizando.  A los participantes se le hizo entrega de un Certificado de participación.





jueves, 25 de octubre de 2012

VIAJE A TECNÓPOLIS

             Tres alumnos de 32 integrantes de Jóvenes solidarios viajaron a Buenos Aires, a visitar el complejo Tecnópolis. La docente que acompañó a los alumnos fue Dominguez, Adiana.
            Los alumnos que viajaronson: Rojas, David; Vallejo, Valeris y Verón, tatiana.
             Fue una experiencia inolvidable para los alumnos, considerando que fue una gran oportunidad poder conocer el lugar y como reconocimiento al esfuerzo solidario que realizan..
          ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡FELICITACIONES A LOS CHICOS!!!!!!!!!!!!!!





HUERTA SOLIDARIA

       Los alumnos integrantes del Grupo Solidario en coordinación con su prof. Romero, Laura realizaron una huerta en una quinta distante a 1Km del establecimiento escolar..
      La idea es obtener la producción de lo sembrado y distribuir a comedores barriales.






Momento de preparar la tierra

martes, 23 de octubre de 2012

CONFORMACIÓN Y ACCIONES DEL GRUPO SOLIDARIO

     Un grupo de alumnos de la EES Nº 177, decidieron renovar el GRUPO SOLIDARIO, conformado desde el 2010.
      De esta manera realizaron una convocatoria al alumnado de la Institución bajo la responsablidad de la profesora Laura Romero. Así conformaron el nuevo GRUPO SOLIDARIO. En su Proyecto fijaron dos líneas de acción:
* 1º - Acciones vinculadas con el asistencialismo: la propuesta es priorizar las necesidades de vestimenta y alimentos para sus propios compañeros de curso o familia de los mismos, para esto generaron un ropero escolar, donde tienen lo básico para ayudar ante cualquier requerimiento.
* 2º- Acciones vinculadas con lo pedagógico: la propuesta de trabajo consiste en la realización de un programa radial, allí generan espacios de reflexión sobre temas de adicciones, violencia de género y trata de personas, los contenidos son desarrollados en clase y llevados al programa radial para su difusión hacia la comunidad. También invitan a profesionales del medio para dialogar sobre estos temas. Además se están trabajando con clases de apoyo en comedores barriales, en esta oportunidad se cuenta con la colaboración de docentes, quienes son los que orientan a los niños que asisten a los comedores barriales, entre los 8 y 10 años, con el apoyo en tareas de la escuela, lectura y en matemática.
       Realmente es digno destacar el trabajo de alumnos y docentes, considerando que desde la Institución se debe inculcar el valor de la solidaridad, no sólo en palabras, sino en acciones coo las que realizan los estudiantes.
       El Presidente del grupo solidario es David Roja y un grupo de 390 alumnos solidarios. Los docentes que colaboran son Laura Romero ( Asesora ); Zalazar, Verónica; Leguizamón, Mabel y Ostoich, Daniela.